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            微課視頻的優勢

            發布時間:2018-05-23| 瀏覽次數:

            微課視頻的制作過程中,運用了先進的動畫技術,具有很多優勢。一方面,現代高科技的發展,已經讓人們產生了非常大的依賴性,人們更容易通過視頻的形式去學習。另一方面,在社會競爭如此激烈的環境下,快節奏的生活使人們不能有大把的時間坐下來學習,想要獲得必要的知識,就要壓縮時間和精力。于是,產生了一種將學習分割成碎片式的學習方式應運而生:微課學習

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            今天我們主要講微課視頻相對于其他教學方式的優勢

            1、導入環節簡單明了,為學生指明方向

            微課本身獨居特色,最突出的特點就是短小精悍,用較短的時間,運用動畫技術明確的體現出整節課最核心的知識點,為學生指明學習的方向,從而構成一個內容豐富,重點突出,充滿樂趣的微課堂。

            2、使抽象知識具體化,難點簡單化

            傳統教學中,會遇到一些非常抽象的知識內容,教師難講解,學生也更難理解。在微課視頻中,我公司運用動畫技術,使那些抽象的復雜的內容知識點,變得生動形象,教師以此作為參考來講解,學生也更加容易接受。達到“教的開心,學的愉快”,讓學生在輕松愉快的環境中學習。

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            3、加入新科技元素熏陶思維,提高學習興趣

            提高學生的學習興趣也是讓很多老師頭疼的事情,比如一些設計類的課程,很難有學生突破傳統的設計觀念,所以我們要改變這種教學方式。用多媒體技術,展現更多新科技,新設計,或者新的前沿理念,通過視覺與聽覺熏陶學生的思維,感受不同的理念,同時教師用通俗易懂的語言給學生講解這些邏輯思維和理念,能大大提高學生的思維能力和學習興趣。

            4、教學內容更加豐富,使學生有更多的感官體驗

            微課制作過程中,運用多種表現形式的動畫技術,包括音樂、圖形、動畫及造型等內容,表現力強,且直觀。運用動畫技術增強了微課的動態感和直觀感,從而營造出一種濃厚的學習氛圍,促使學生全身心的投入到學習中。

            所以越來越多的教師開始依賴微課進行教課,使用微課進行展示非常高難度的鏡頭或其他難以理解的知識點,從而提高教學效率,使教學更有吸引力,為師生帶來了更多便利。


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